Van harte welkom op onze website,
dé plek waar we ontwikkeling, coaching, welzijn, trainingen en begeleiding centraal stellen.
Ontdek hier ons uitgebreide aanbod aan begeleiding en ondersteuning,
zodat we samen kunnen werken aan jouw vraag.
Voorkom een onbeheersbaar probleem!
Voel je vrij om rond te kijken en neem gerust contact op als je vragen hebt
We staan graag voor je klaar!
Het moto “Voorkom een onbeheersbaar probleem” is afgeleid van het feit dat je soms preventief moet werken om een groter probleem te voorkomen.
Hier staat Jeugd Thuis Coach (JTC) dan ook voor.
JTC is een organisatie die werkt met verschillende coaches uit diverse disciplines.
Wij kijken wie er bij het gezin of de jongere past en of er een klik is.
Zo werken wij met IAG-ers, kindercoaches, straathoekwerkers, LVB deskundige en orthopedagogen.
Voor elke situatie zoeken wij de passende match.
Wij hebben kennis over autisme, ADHD, scheidingsproblematiek, schoolverlating en nog veel meer.
Daarnaast geeft JTC ook verschillende trainingen op het gebied van weerbaarheidstraining of psycho educatie over bv. Autisme.
Dit kan bij iemand thuis of op locatie gedaan worden.
Ga de verschillende blokken langs en neem gerust contact met ons op als je nog meer vragen hebt of voor een aanmelding voor een training,
IAG traject of bv individuele coaching.
Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling (IAG) is een vorm van intensieve hulpverlening die gericht is op gezinnen met complexe problemen. Het is een vorm van hulpverlening binnen de jeugdzorg die plaatsvindt in de thuissituatie van het gezin.
Bij IAG werkt een team van professionals, zoals therapeuten, gedragsdeskundigen, gezinswerkers of jeugdhulpverleners, intensief samen met het gezin om de problemen aan te pakken. Het doel van IAG is om het welzijn van het gezin te verbeteren, de opvoedvaardigheden van ouders te versterken, de onderlinge relaties te verbeteren en de stabiliteit in het gezin te vergroten.
De behandeling is intensief, wat betekent dat de hulpverleners regelmatig en gedurende langere periodes bij het gezin betrokken zijn. Ze bieden ondersteuning, begeleiding en therapie, en werken samen met het gezin aan het ontwikkelen van vaardigheden, het aanpakken van gedragsproblemen, het verbeteren van communicatie en het versterken van de veerkracht van het gezin.
IAG wordt vaak ingezet wanneer andere vormen van hulpverlening niet voldoende effectief zijn gebleken of wanneer er sprake is van ernstige en complexe gezinsproblematiek. Het is gericht op het voorkomen van uithuisplaatsing van kinderen en het bevorderen van het herstel en de stabilisatie van gezinnen.
Bij individuele coaching werkt een coach één-op-één met een persoon, waarbij de focus ligt op het identificeren van doelen, het verkennen van mogelijkheden en het nemen van actie om die doelen te bereiken. De coach biedt ondersteuning, feedback en begeleiding om de persoon te helpen zijn of haar potentieel te realiseren. Dit gebeurd in een voor de gecoachte veilige omgeving. Vaak is dit thuis, maar kan ook op een andere locatie gedaan worden.
Het voordeel van individuele coaching en begeleiding is dat het afgestemd kan worden op de specifieke behoeften en doelen van de persoon. Het biedt een veilige en vertrouwelijke omgeving waarin persoonlijke groei en ontwikkeling kunnen plaatsvinden. De coach staat naast de gecoachte en kan verschillende technieken, strategieën en tools gebruiken om de persoon te helpen inzichten te verkrijgen, vaardigheden te ontwikkelen en positieve veranderingen te bewerkstelligen.
Ook wordt dit vaak ingezet naast een IAG traject. Wij gaan naast de jongere staan om zo samen te kijken wat er nodig is. De IAG-er zich richt op de ouders en de individuele coach op de jongere.
Meer willen weten over individuele coaching? Neem gerust contact met ons op.
Wanneer het praten stopt maar het voelen begint. (Boks)coaching is een coachings manier waarbij er gebruikt wordt gemaakt van de sport boksen. Het BOKS methode staat voor bewegen, ontdekken, koppelen en stappen zetten. (bron: bokscoaching.nl)
Coachen is een mooi beroep, hierin is praten zeker een onderdeel wat veelvuldig wordt gebruikt. Echter merken wij vaak op dat men het goed weet te vertellen maar niet altijd voelt wat er speelt. Door middel van Bokscoaching is men niet alleen bezig met het praten maar ook met de rest van het lichaam.
Bewegen:
Door de vechtsport toe te passen is er direct contact en kan het lichaam hier ook meteen op reageren. Het lichaam liegt namelijk niet.
Ontdekken:
Herken je het gevoel wat een bepaalde situatie bij je oproept of is het nieuw. Wat denk je hier bij? Wat doe je op dat moment? Wat zou je anders willen?
Koppelen:
Hierbij reflecteren we ook op de situaties en koppelen we dit terug waar je dit gevoel, gedrag of gedachten nog meer heb meegemaakt. Wat zou je hier in willen veranderen en wat voor weerstand roept dit op? Wat kost het jou om dit te blijven doen of te veranderen?
Stappen zetten:
En hoe gaan we dit nu buiten de coaching toepassen. Welke doelen stel je je zelf voor? Zijn deze haalbaar/ duidelijk/ motiverend? Kortom samen op zoek naar wat jij wil veranderen.
Het is dus niet zomaar even lekker meppen. De werkvormen die worden gebruikt zullen emoties/ gedachten/ gedrag oproepen waar men meteen mee aan de slag kan.
"Boksend opvoeden" is een term die verwijst naar een opvoedingsbenadering waarbij principes en technieken uit de bokssport worden toegepast om kinderen te begeleiden en te ondersteunen bij hun persoonlijke ontwikkeling. Deze benadering maakt gebruik van metaforen en concepten uit het boksen om belangrijke levensvaardigheden zoals discipline, doorzettingsvermogen, zelfvertrouwen, emotie regulatie en zelfbeheersing te bevorderen.
Bij BO wordt de nadruk gelegd op het aanleren van vaardigheden die vergelijkbaar zijn met die van een bokser, zoals het stellen van doelen, het ontwikkelen van mentale veerkracht, het leren omgaan met tegenslagen en het beheersen van emoties. Het idee is dat kinderen deze vaardigheden kunnen gebruiken in hun dagelijks leven om succesvolle en gezonde keuzes te maken, uitdagingen aan te gaan en problemen op te lossen.
Het belangrijkste doel van BO is het bevorderen van positieve eigenschappen en vaardigheden bij kinderen, zoals zelfvertrouwen, discipline, respect voor anderen, teamwork en zelfbeheersing. Door de principes van de bokssport toe te passen, wordt geprobeerd om kinderen te motiveren, hun zelfbewustzijn te vergroten en hen te helpen groeien op zowel fysiek als mentaal vlak.
Het is echter belangrijk op te merken dat boksend opvoeden niet bedoeld is om geweld te promoten of kinderen aan te moedigen om agressief te zijn. Het gaat eerder om het leren van de positieve aspecten van de bokssport en het toepassen van die principes in het dagelijks leven van een kind.
BO kan ook heel goed worden ingezet op scholen. Hierbij wordt er een programma gemaakt met de doelen die men met de groep wil bereiken. Denk hierbij bv aan: meer respect, groepsdynamisch werken, grenzen herkennen, emotieregulatie. Neem gerust contact op voor de mogelijkheden voor uw school. De trainingen worden altijd met twee ervaren BO coaches gegeven.
Bij IZR (Interactieve Zelf-Resonantie) is een therapeutische benadering die ontwikkeld is door Dr. Franz Ruppert,
een Duitse psycholoog en psychotherapeut.
Het is een methode die gericht is op het verkennen en helen van traumatische ervaringen en emotionele blokkades.
IZR is een benadering of techniek die wordt gebruikt om dieper inzicht te krijgen in je eigen gedachten,
gevoelens en ervaringen.
Het draait om het bewust luisteren naar je innerlijke emoties en gedachten alsof je een gesprek voert met jezelf.
Door aandachtig te zijn voor je eigen gevoelens en gedachten,
kun je beter begrijpen waar ze vandaan komen en wat ze je proberen te vertellen.
IZR kan helpen om emotionele blokkades te identificeren,
zelfbewustzijn te vergroten en persoonlijke groei te bevorderen.
Het is als het luisteren naar jezelf op een dieper niveau om jezelf beter te begrijpen en te ondersteunen.
IZR kan helpen bij het verminderen van emotionele en psychische klachten,
het vergroten van zelfinzicht, het herstellen van het gevoel van eigenwaarde en het bevorderen van persoonlijke groei.
Het wordt vaak toegepast in individuele therapie- of coachingssessies,
maar kan ook worden gebruikt in groepstherapie of zelfhulpcontexten.
Meer weten?
Bericht ons gerust.
Vanuit een koffer met diverse gekleurde blokken een concrete opstelling bouwen die staat voor bijvoorbeeld je levenssituatie op dit moment of een belangrijk thema. Concrete vormen en eigenschappen van de blokken en het opbouwen van de opstelling bieden een persoon en zijn coach op een eenvoudige manier structuur bij het analyseren van een levenssituatie, een thema of een probleem. Zo kom je vaak verrassend snel tot inzicht in wat er aan de hand is. Je krijgt meer grip en ideeën over wat er gedaan kan worden.
Hulpvrager en coach leren om het geheel te gaan zien en oog te krijgen voor iemands kracht, en niet alleen voor kwetsbaarheid of problemen. Allebei waarderen ze belangrijke elementen in de methode zoals de gelijkwaardigheid, de nadruk op steunende factoren, eigenaarschap, eigen regie en het uitgaan van de mens als geheel, in zijn context.
De Yucelmethode kan een mooie aanvulling zijn binnen de IAG en individuele coaching. Een duidelijk beeld samen scheppen van de verschillende onderwerpen die er spelen heeft als meerwaarde dat men aansluit op de behoefte van de hulpvrager.
Vooral door het beelende te maken is de Yucelmethode geschikt voor veel verschillende doelgroepen.
Op je bord kent drie vormen:
• Autisme op je bord.
• Begaafdheid op je bord
• Jezelf op je bord.
….Op Je Bord is een spreekstuk dat uitnodigt om op interactieve wijze met elkaar in gesprek te gaan over de manier waarop het autisme/ begaafdheid zich manifesteert en hetgeen hieraan ten grondslag ligt. Aan de hand van ….Op Je Bord gebeurt dit zoveel mogelijk vanuit de neutraliteit met als doel kwalitatief beschrijvend te onderzoeken en ontdekken.
….. Op Je Bord helpt om niet te stigmatiseren en te breken met de stereotypen. Op basis van neurodiversiteit wordt kwalitatief onderzocht wat eigen is voor de persoon in kwestie. Wij geloven dat verschil het enige is dat we allemaal gemeen hebben. Daarom is ….Op Je Bord geen algemene benadering, maar een benadering, waarin wordt afgestemd op het individu en diens eigenheid.
Daarnaast kan deze werkvorm als intervisiemethode of psycho-educatiemiddel worden ingezet. Autisme/ begaafdheid
JTC heeft ook de licentie om trainers te trainen in het gebruik van Autisme op je bord. Voor meer informatie hierover neem gerust contact op.
Bron: Extrass
De Brain Blocks-methode maakt gebruik van gekleurde blokken en symbolen om abstracte concepten, zoals emoties, sociale interacties en gedachten, visueel voor te stellen. De methode is ontworpen om kinderen met autisme te ondersteunen bij het ontwikkelen van sociale cognitie en vaardigheden, zoals het herkennen van emoties, het begrijpen van sociale signalen en het nemen van perspectief.
Door middel van de Brain Blocks-methode kunnen kinderen met autisme concrete visuele representaties gebruiken om complexe sociale situaties te begrijpen en te verwerken. Het kan hen helpen bij het herkennen en benoemen van emoties, het begrijpen van de gedachten en intenties van anderen en het leren omgaan met sociale uitdagingen.
Het doel van ouderschapstraining gesprekken is om ouders te voorzien van informatie, inzichten en praktische vaardigheden die hen kunnen helpen bij het opvoeden van hun kinderen. Het kan ouders helpen bij het begrijpen van de ontwikkelingsfasen van hun kind, het omgaan met gedragsuitdagingen, het bevorderen van gezonde relaties, het oplossen van conflicten en het creëren van een positieve opvoedingsomgeving.
Daarnaast kan men via de ouderschapstraining ook steun aan elkaar ondervinden. Men voelt zich niet de enige ouder. Het peer coaching gedeelte wordt hierbij dan ook gebruikt om elkaar te ondersteunen en helpen.
Tijdens de gesprekken kunnen verschillende onderwerpen aan bod komen, afhankelijk van de behoeften en doelen van de ouders. Dit kan onder meer gaan over communicatie met kinderen, disciplinestrategieën, het bevorderen van emotionele ontwikkeling, omgaan met specifieke problemen of uitdagingen, het bevorderen van gezonde routines en het creëren van een ondersteunend gezinsklimaat.
De ouderschapstraining gesprekken vinden plaats op de Nieuwe Aamsestraat 84C in Elst. De ouders die hierbij worden uitgenodigd, zijn al bezig in een traject met JTC via bv IAG of individuele coaching.
De groep bestaat vaak uit 4 of 5 ouders(paren) en wordt gezien als een prettige en fijne aanvulling op de verschillende trajecten.
JTC geeft veel verschillende trainingen en workshops. Om een indruk te krijgen:
Als u vragen heeft, neem dan gerust contact met ons op.
Heeft u nog vragen over het aanbod, twijfelt u of zoekt u toch wat anders. Ons team staat klaar om met u mee te denken en oplossingen te zoeken die op maat worden gemaakt.
Ook bieden wij de mogelijkheid tot voor onderzoek voor ADHD, Autisme en de afname van een IQ test.
Dit alles wordt gedaan bij onze locatie in Elst.
Jeugd Thuis Coach werkt ook voor niet gecontracteerde gemeentes dmv een maatwerk contract.
Aarzel niet om contact met ons op te nemen; we kijken ernaar uit om met u samen te werken.
Voorkom een onbeheersbaar probleem.